В развивающихся странах очень низкий доступ к современной литературе. Суперкурс служит для доставки новой научной информации в развивающиеся страны, и по всей видимости станет основным источником информации. Распространение и обмен лекциями поможет опытным учителям и молодым педагогам как из развитых, так и из развивающихся стран, а также студентам медицинских специальностей и студентам, изучающим общественное здоровье.

Интернациональные научные исследования, охватывающие как развитые, так и развивающиеся страны, в значительной степени отличны от работ, ведущихся внутри отдельных стран. Исследователи часто заинтересованы в интернациональных программах, хотя не осознают, что правила и медицинские системы разных стран отличаются. Эти недопонимания способны тормозить и даже остановить исследования. В этом мало смысла, ведь наша нынешняя система приводит к тому, что новые интернациональные исследования начинаются с чистого листа, не принимая во внимание прежние ошибки. Интернациональные исследования необходимо поставить Ťна плечи прежних исследователейť, чтобы помочь идущим за нами не повторять наших ошибок. Нам необходимо перейти от интернациональных к глобальным исследованиям. И здесь мы снова упираемся в вопрос связи. Медицинские студенты могут стать важными проводниками в обмене знаниями, полученными в результате исследований в области глобального здоровья.