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El estudiante se encuentran en una fase intermedia entre la población y el grupo profesional, persiste con las curiosidades de la población y presenta capacidad para investigación del problema y un mejor entendimiento de sus causas por ende búsqueda de probables soluciones en asistencia de los profesionales. Al trabajar con la comunidad, se educan junto con la comunidad, las informaciones teóricas se comparten con la comunidad y se precipitan en aprendizaje con las modificaciones conseguidas al ensayarlo en un ambiente real según las prioridades comunitaria, siendo estos últimos también partícipes de esta acción.